西一栖先是检查了一下这群孩子们的功课，考察方法也简单，就是让孩子们拿着木炭在木板子上默写出自己所念出来的数字和一些简单的字。
学得好的孩子不少，学得不好的也不少。
有的孩子写得工整流畅，已经掌握了书写的基本要领；而有的孩子则显得有些吃力，笔画歪歪扭扭，甚至有几个字完全写错了。
“瓦豚、山奇、玉、豆、瓦巴、……”西一栖念着名字，声音平稳而清晰。
念到一半时，她突然停顿了一下，身子往孩子堆里一钻，接着又提高声音继续念道：“斯特，你们几个等会儿制作完松胶后留下来，我继续给你们讲讲这些东西。”
“啊？！还要补课啊！”
瓦豚嘴一撇，一脸的不情愿，心里又开始有些后悔跟着一起上课了。
其他孩子们可没他嘴这么碎，胆子也没那么大，一个两个都是苦着
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